成立于1994年的愛爾福特大學（University of Erfurt）在成立25周年之際推出全新的
品牌設(shè)計和
VI設(shè)計。正如負責人所說，在爭奪聰明的頭腦和資源的過程中，人們希望將來表現(xiàn)出自信，并依靠“嚴肅而又酷”的
大學?；赵O(shè)計視覺外觀。
由于以前的外觀現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)了好幾年，因此在官方新聞稿中說，絕對有必要轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代
品牌形象設(shè)計。他們?yōu)樾峦庥^不是從上方指定而是代表真正的共同努力這一事實而感到特別自豪。在重新設(shè)計之前，需要進行密集的品牌塑造過程，其中要包括大學成員以及院系代表的參與。
這是該大學在其25年的歷史中第二次賦予自己新的面貌和新的品牌形象。埃爾福特大學重建期間設(shè)計
大學校徽設(shè)計一直使用到1999年（請參閱大學指南），直到被目前仍在使用的徽標取代，該大學?；赵O(shè)計是由弧形組成的E圖形標記。
新的品牌形象設(shè)計是大膽，清晰，非常規(guī)的，不僅考慮了大學的核心品牌，而且考慮到了更多實用性的需求。它的特殊之處在于：新外觀是整個大學的產(chǎn)物。?；赵O(shè)計通過動態(tài)適應標志，新品牌顯然代表著轉(zhuǎn)型。由于大學?；諏ι舷挛淖龀龇磻⒖梢耘c之交互，因此徽標也代表著承諾和動力。大學內(nèi)部的合作也可以真實而個性化地呈現(xiàn)。作為一個充滿活力的品牌，新形象具有適應性，并且可以隨著愛爾福特大學一起發(fā)展。
新大學?；赵O(shè)計是動態(tài)的和上下文相關(guān)的。重點放在單詞標記“Universit?tErfurt”上，這是一種經(jīng)過單獨設(shè)計的字母，通過將無襯線字母以及設(shè)置在平板襯線中的字母“ U”和“ R”組合在一起而具有特殊功能。字母以兩個梯形表面作為補充。雖然黑色區(qū)域是均勻的并充當視覺錨點，但彩色區(qū)域顯示了各自的能力。由于這種堆疊原理，公司設(shè)計中兩個或三個合作伙伴之間的合作也是可能的，而不會出現(xiàn)任何問題。諾托成為新的公司字體選定-在襯線和無襯線版本中均可用?！耙虼?，我們回應了許多大學會員希望使用更多實用性的要求，”大學傳播負責人Carmen Voigt說。
品牌形象設(shè)計是大學傳播部門與來自“ Seeing is Gold”圖形辦公室的Franziska Walther和Anka Suckow之間的合作的結(jié)果，后者主持并支持了作為教練和品牌策略師的開發(fā)工作。網(wǎng)站的重新啟動工作目前正在緊鑼密鼓地進行中。但是，要完全實施新設(shè)計還需要一段時間。
背景：愛爾福特（Erfurt）作為大學所在地有著悠久的傳統(tǒng)。古老的愛爾福特大學（Herana）于1392年正式開放，使其成為德國最古老的大學。革命戰(zhàn)爭和拿破侖時代的結(jié)果是，許多德國大學失去了重要地位，這也成為了舊的愛爾福特大學的犧牲品，因此它在1816年由弗里德里?！ね绹踅y(tǒng)治。被普魯士關(guān)閉了。德國統(tǒng)一后，該大學于1994年重新成立。
評論
愛爾福特大學的新形象可以在可變性/靈活性方面得分。為學院和機構(gòu)提供單獨色調(diào)的概念除了具有可以/可以通過顏色編碼傳達獨立性的優(yōu)點外，還有一個主要缺點：失去了通過著色實現(xiàn)的創(chuàng)造身份的效果。顏色越多，越難以識別為品牌。從我的角度來看，Congstar之類的例外是最引人注目的色彩概念之一，這證實了這一規(guī)則。因為首先是顏色，而不是校徽設(shè)計，才可以定義品牌形象。
即使
?；赵O(shè)計的主要目的不是易讀性（而是簡潔性和記憶力等），在這種情況下，我還是將黑色背景與有時深色教職人員之間的低對比度歸類為可疑的。除此之外，在我看來，所選擇的由兩個重疊梯形組成的徽標形式是否完全適合大學的視覺等效性值得懷疑。這樣的徽標并不能傳達大學的卓越成就以及學術(shù)教學和研究能力，在該徽標中，兩個梯形顯然是隨機排列的，并且有時包含幾乎難以辨認的教師姓名。以及派生和潛在的圖像隱喻不要說服我，因為它們代表著每所大學，而且缺乏愛爾福特大學的特色。
在字母“Universit?tErfurt”中，來自Sans Muses的sans serif字母與來自Museo Slab的字形“ U”和“ R”結(jié)合在一起，盡管它們各自（略有）不同的字體樣式。從“ R”很容易看出來，其下襯線比“ E”的下斜線更細。難道沒有打擾到任何人嗎？不僅從形式美學的角度來看，這也困擾著我。當然，您也可以將其視為迷人的，非常規(guī)的散發(fā)音符。這種由幾乎相等的兩種粗體字體組成的字母向我傳達了一個信息，但是，當涉及到如此詳細的問題時，您并不會太在意它。它發(fā)出的信號不是很好，特別是對于大學而言。
